După publicarea gîndurilor mele în legătură cu cele întîmplate în Olimpiada Națională de Filosofie 2026, au apărut pe EduPedu și pe Facebook mai multe imagini similare. Rețin aici două relatări grave despre organizarea competiției. Una vine de la Raluca Damian, care spune că au fost auzite discuții pe coridoarele Colegiului Național Iași, locul de derulare a competiției, unde era vorba că persoanele care corectau lucrările la filosofie căutau pe internet numele unor gînditori despre care scriseseră elevii. Dincolo de faptul că e un lucru grav în sine (că nu mă gîndesc că erau nume inventate la acest nivel de prezență a elevilor), ceea ce e și mai deranjant e că nici după ce au căutat numele, lucrările nu cred că au fost punctate corespunzător calității. Ceea ce înseamnă că oricum nu au înțeles, dacă au citit ceva online. Un detaliu pe care alaltăieri nu l-am adăugat (fiindcă nu voiam să pun o presiune formală pe elevi) e că am discutat cu unii dintre ei pentru a vedea ce au scris. De aceea spuneam că ierarhia pare oricum, dar nu oglinda valorii lucrărilor acestora. A doua situație revoltătoare e povestită de profesorul Alin Alexe din Turnu Măgurele. Cazul este documentat pe EduPedu. Una dintre elevele sale, locul cinci la Olimpiada de Psihologie, a depus contestație, cu vizualizarea lucrării în prealabil. La nota 9.20. Mi-a povestit că eleva a fost și anul trecut pe locul cinci și
Continuarea poate fi accesată aici: https://www.edupedu.ro/olimpiada-nationala-de-filosofie-2026-sau-despre-esecul-sistemului-in-fata-propriilor-elevi-traumatizarea-elevului-nu-este-educatie-op-ed-profesorul-lucian-maier/
